A.問候
B.交談
C.勸慰
D.提醒
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A.中正平和
B.生動(dòng)靈活
C.風(fēng)趣幽默
D.清晰明了
A.在其表現(xiàn)形式上,不同的導(dǎo)游人員將會(huì)表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。
B.我們可能欣賞某男性導(dǎo)游人員“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的導(dǎo)游語(yǔ)言風(fēng)格,也可能欣賞某女性導(dǎo)游人員“嘈嘈切切錯(cuò)雜談,大珠小珠落玉盤”的導(dǎo)游語(yǔ)言風(fēng)格。
C.導(dǎo)游人員的語(yǔ)言講解還能體現(xiàn)濃郁的區(qū)域文化特征。
D.浙江導(dǎo)游的講解可以給人一種“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的感覺;而湖南導(dǎo)游的講解就可以給人一種“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的感覺。
A.講解時(shí)內(nèi)容要細(xì)致入微,客觀實(shí)在,應(yīng)當(dāng)善于以嘴作畫。
B.表述時(shí)盡量一氣呵成,將游客帶入美的意境之中。
C.“言之無文,行而不遠(yuǎn)”,應(yīng)用生動(dòng)活潑、清新真切的語(yǔ)言來描繪景觀。
D.可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭,如對(duì)比、夸張、比喻、擬人、借代、映襯等美化自己的語(yǔ)言。
A.口齒清晰,簡(jiǎn)明流暢
B.條理清晰,層次分明
C.詮釋清楚,深入淺出
D.語(yǔ)義清晰,通俗易懂
A.游語(yǔ)言努力使國(guó)內(nèi)外旅游者對(duì)中國(guó)、對(duì)湖南有一個(gè)比較全面、客觀、正確的認(rèn)識(shí)。
B.極高明而道中庸,游語(yǔ)言應(yīng)該體現(xiàn)生活的智慧,追求外柔內(nèi)剛之道。
C.所不欲,勿施于人”上,即永遠(yuǎn)不把話題引向矛盾與紛爭(zhēng)。
D.中正平和是一種美
最新試題
游客因患病或家中有事,要求中止旅游活動(dòng)、提前離開旅游團(tuán)時(shí),導(dǎo)游員的處理程序。
因大雪封山,導(dǎo)致玉龍雪山無法正常參觀,導(dǎo)游員的處理程序。
簡(jiǎn)述游客丟失財(cái)物的處理程序。
全陪如何做好末站出境送別服務(wù)工作?
某旅游團(tuán)一行20人從北京到長(zhǎng)沙來旅游。因天氣,航班延誤,抵達(dá)時(shí)間比原計(jì)劃晚了7小時(shí)。該旅游團(tuán)將于三天后離開長(zhǎng)沙返回北京。由于正值旅游旺季,返程的機(jī)票早已訂好。針對(duì)這種情況,地陪小王應(yīng)如何處理?
導(dǎo)游人員小李應(yīng)該做好哪些工作幫助旅游者完成購(gòu)物?
旅游活動(dòng)過程中,一旦發(fā)生交通事故,只要導(dǎo)游人員沒有受重傷,神志仍然清楚,具體需要做哪些工作?
簡(jiǎn)述導(dǎo)游服務(wù)發(fā)生空接時(shí),地陪的處理程序。
旅行、游覽時(shí),導(dǎo)游人員如何預(yù)防治安事故的發(fā)生?
請(qǐng)問地陪小樂該如何處理這種情況?