A.案例教學(xué)法
B.親驗(yàn)性練習(xí)法
C.項(xiàng)目訓(xùn)練法
D.代理學(xué)習(xí)法
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A.獎金制
B.傭金制
C.股權(quán)獎勵制度
D.節(jié)約獎
A.通用主義與特定主義維度
B.個人導(dǎo)向性與集體導(dǎo)向維度
C.具體性與擴(kuò)散性維度
D.成就導(dǎo)向與因襲導(dǎo)向維度
A.對應(yīng)聘者求職動機(jī)了解
B.向應(yīng)聘者解釋職位招募的要求
C.對應(yīng)聘者實(shí)際能力考核
D.招聘單位與應(yīng)聘者補(bǔ)充深層次信息
A.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
B.產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略
C.市場焦點(diǎn)戰(zhàn)略
D.縱向整合戰(zhàn)略
A.職業(yè)能力傾向性測試
B.個性測試
C.價(jià)值觀測試
D.職業(yè)興趣測試
最新試題
從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看,公平理論主要著眼于()
以下關(guān)于人力資源的屬性不正確的是()。
下列哪個不是依據(jù)觀察對象的工作周期劃分的()。
員工培訓(xùn)以人為中心,目的是傳授知識,提高員工的一般文化水平和社會道德水平。
在實(shí)施人力資源規(guī)劃同時,要進(jìn)行定期與不定期的()。
關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是()。
根據(jù)薩帕理論,從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
信度指的是()
人力資源管理帶有鮮明的()。
360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識強(qiáng)的企業(yè)才能取得理想的效果。