A.觀察學(xué)習(xí)不一定具有外顯行為反應(yīng) B.觀察學(xué)習(xí)依賴于直接強化 C.觀察學(xué)習(xí)具有認知性 D.觀察學(xué)習(xí)具有創(chuàng)新性 E.觀察學(xué)習(xí)不同于模仿
A.注重可觀察的行為,強調(diào)刺激、反應(yīng)和強化等在人們行為習(xí)得中的作用) B.注重學(xué)習(xí)者內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu),環(huán)境只是提供外面刺激 C.認為人類的大部分學(xué)習(xí)不是行為結(jié)果的塑造,而是更有效的直接學(xué)習(xí)榜樣的過程。 D.重視學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,尊重他們的意愿、情感、需要和價值觀;相信他們都能自己教育自己,發(fā)展自己的潛能,并最終達到“自我實現(xiàn)”
A.消退學(xué)說 B.干擾學(xué)說 C.同化學(xué)說 D.動機遺忘學(xué)說 E.摒除學(xué)說