您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
B.生產(chǎn)的社會(huì)化
C.家庭功能弱化
D.政府重視
E.人口增長(zhǎng)
A.累進(jìn)稅制與高稅收
B.充分就業(yè)
C.政府負(fù)責(zé)與保障全面
D.普遍覆蓋與全民共享
E.法制健全
A.缺乏效率
B.全面保障
C.封閉運(yùn)行
D.國(guó)家負(fù)責(zé)
E.單位包辦
A.福利國(guó)家理論
B.福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.福利社會(huì)學(xué)
D.貝弗里奇報(bào)告
E.凱恩斯主義
A.工業(yè)社會(huì)
B.財(cái)富增長(zhǎng)
C.工人斗爭(zhēng)
D.社會(huì)化大生產(chǎn)
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）