A.數(shù)據(jù)共享
B.數(shù)據(jù)獨(dú)立性低
C.數(shù)據(jù)冗余較小
D.數(shù)據(jù)完整性
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A.一個(gè)表
B.報(bào)表
C.一個(gè)單表創(chuàng)建的查詢
D.一個(gè)多表創(chuàng)建的查詢
A.如果基本表的內(nèi)容變化,則查詢的結(jié)果自動(dòng)更新
B.如果基本表的內(nèi)容變化,則查詢的結(jié)果不能自動(dòng)更新
C.如果查詢的設(shè)計(jì)變化,則基本表的內(nèi)容自動(dòng)更新
D.建立查詢后,查詢的內(nèi)容和基本表的內(nèi)容都不能更新
A.修改字段名稱
B.修改字段類型
C.刪除一個(gè)字段
D.刪除一條記錄
A.字段名
B.字段長(zhǎng)度
C.記錄長(zhǎng)度
D.數(shù)據(jù)類型
A.使用“文件”菜單的“打開”命令
B.使用工具欄上的“打開”命令
C.在文件夾中用鼠標(biāo)左鍵雙擊數(shù)據(jù)庫(kù)文件
D.以上都可以
最新試題
計(jì)算機(jī)從業(yè)人員的價(jià)值觀與工作觀等社會(huì)與職業(yè)問(wèn)題已極大地影響著計(jì)算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并引起業(yè)界人士的高度重視,CS2013將該領(lǐng)域定義為“社會(huì)問(wèn)題與專業(yè)實(shí)踐”,強(qiáng)調(diào)它對(duì)計(jì)算學(xué)科的重要作用和影響?!吧鐣?huì)問(wèn)題與專業(yè)實(shí)踐”主要屬于計(jì)算學(xué)科()形態(tài)的內(nèi)容。
計(jì)算學(xué)科常采用分層抽象的方法降低和控制系統(tǒng)的復(fù)雜程度,而分層抽象背后的原理是數(shù)學(xué)中的等價(jià)關(guān)系。請(qǐng)指出下列滿足等價(jià)關(guān)系的是()。
下列有關(guān)算法復(fù)雜度的說(shuō)法正確的是()。
在知道了二進(jìn)制數(shù)的模后,根據(jù)公式[–X]補(bǔ)=(–X+MOD),可以求出二進(jìn)制數(shù)的補(bǔ)碼。假設(shè)機(jī)器字長(zhǎng)為8位,表示范圍為0~255,其模為256。-35的補(bǔ)碼計(jì)算過(guò)程如下:[-35]補(bǔ)=(-35)10+(28)10=(-35)10+(256)10=(255-35)10+1=(11111111-00100011+00000001)2=(11011100+00000001)2=(11011101)2,下列說(shuō)法不正確的是()。
補(bǔ)全下面用Raptor給出求解斐波那契數(shù)的遞歸算法()。
在軟件開發(fā)的過(guò)程中,軟件工程師及工程管理人員不可避免地會(huì)在某些與工程相關(guān)的事務(wù)上產(chǎn)生沖突。為了減少和妥善地處理這些沖突,軟件工程師和工程管理人員就應(yīng)該以某種符合職業(yè)道德的方式行事。1996年11月,IEEE倫理規(guī)范委員會(huì)指定并批準(zhǔn)了《工程師基于道德基礎(chǔ)提出異議的指導(dǎo)方針草案》。該草案包括下列哪些內(nèi)容?()
下列有關(guān)復(fù)雜性的說(shuō)法不正確的是()。
在Bloom分類法的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)界又做了大量工作,取得了一系列成果。其中比格斯和科利斯在其著作《學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià):SOLO分類理論》中給出的可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)分類法就是一個(gè)很好的補(bǔ)充。SOLO分類法關(guān)注學(xué)習(xí)者對(duì)問(wèn)題做出反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)的思維過(guò)程和所達(dá)到的認(rèn)知水平,能使教育評(píng)價(jià)的觸角深入到質(zhì)的層面,能為深度學(xué)習(xí)和課程評(píng)估提供支持。深入理解BLOOM分類法和SOLO分類法有助于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。SOLO分類法沿用了系統(tǒng)科學(xué)中的結(jié)構(gòu)和層次兩個(gè)基本概念,將SOLO劃分為前結(jié)構(gòu)、單點(diǎn)結(jié)構(gòu)、多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)、抽象拓展等5個(gè)層次,屬于無(wú)學(xué)習(xí)的是(),屬于淺層學(xué)習(xí)的是(),屬于深層學(xué)習(xí)的是()。
若員工不顧自己是否確信估計(jì)的正確性,不顧領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn),不通過(guò)公司內(nèi)部機(jī)制而直接進(jìn)行檢舉,就可能會(huì)對(duì)公司產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。下面列出的條件中,滿足(),則檢舉行為是公正的;若該檢舉同時(shí)還滿足(),則該檢舉就是義不容辭的道德義務(wù)。(1)公司的產(chǎn)品或政策將會(huì)給公司員工或公眾造成嚴(yán)重、巨大的傷害,無(wú)論受害人是使用者還是旁觀者或其他人員。(2)一旦員工確定某種產(chǎn)品可能會(huì)給使用者或公眾造成嚴(yán)重危害,應(yīng)向其直接領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,使其了解自己的意見(jiàn)。否則,該員工的檢舉行為就不是完全公正的。(3)若員工的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有對(duì)員工的報(bào)告做出積極的反應(yīng),員工應(yīng)該盡一切可能通過(guò)公司內(nèi)部程序在公司內(nèi)部解決問(wèn)題。(4)檢舉人必須有令人信服的確鑿證據(jù),能說(shuō)服一個(gè)理智、公正的觀察員相信他對(duì)事情的估計(jì)是正確的,公司的產(chǎn)品、法令或政策確實(shí)會(huì)給公眾或顧客造成嚴(yán)重的傷害或帶來(lái)巨大威脅。(5)員工必須有充分的理由相信,一旦將問(wèn)題公之于眾后,產(chǎn)品會(huì)進(jìn)行改進(jìn),而且員工應(yīng)有絕對(duì)把握,值得為此冒險(xiǎn)。
理解源于數(shù)學(xué),定義、定理和證明是數(shù)學(xué)的核心,也是計(jì)算學(xué)科理論形態(tài)的核心內(nèi)容。下列關(guān)于“定義”的描述正確的有()。