單項選擇題老師為了激勵同學們提高課堂效率,提出如果全班同學都在課堂上完成了十道練習題,就免去今天的數(shù)學家庭作業(yè),老師的這種做法運用了行為管理中的()
A.消退技術
B.負強化技術
C.暫停技術
D.刺激控制技水
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1.單項選擇題以下列舉的降低行為發(fā)生率的行為矯正技術中,屬于刺激控制技術的是()
A.代替
B.消退
C.厭惡法
D.反應代價
2.單項選擇題NEO人格問卷編制的理論基礎是()
A.特質(zhì)論
B.“大五”人格結(jié)構(gòu)理論
C.心理動力理論
D.個體建構(gòu)理論
3.單項選擇題《韋氏兒童智力量表》的適用對象的年齡為()
A.24歲
B.3-12歲
C.6-16歲
D.6-18歲
4.單項選擇題目前公認的兒童精神病理學的主要測量工具是()
A.瑞文推理能力測試
B.兒童行為核查表(CBCL)
C.艾森克人格問卷
D.兒童行為評價系統(tǒng)(BASC)
5.單項選擇題同一時間內(nèi),對某一年齡或幾個年齡的被試者的心理,行為狀況進行測查和比較這樣的研究,稱為()
A.縱向研究
B.撗斷研究
C.個案研究
D.聚合交叉研究
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簡要說明學習障礙診斷的目的。
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