A.人本主義 B.格式塔心理學 C.意動心理學 D.認知心理學
A.教師 B.全體學生 C.家長 D.“問題”兒童青少年
A.消退技術(shù) B.負強化技術(shù) C.暫停技術(shù) D.刺激控制技水