人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說(shuō)明了人格特征的（）

下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是（）

下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）

以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙（）

認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的（）

兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí)，感覺(jué)強(qiáng)度（）

通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作（）

有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題，但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）

如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生（）