科爾伯格認(rèn)為大多數(shù)青少年和成人處于道德發(fā)展的（）

心理健康教育課的生命在于（）

注意缺陷多動障礙兒童腦電圖表現(xiàn)為（）

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點有（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）

自閉癥兒童社會相互作用缺乏的表現(xiàn)不包括（）

中學(xué)生最希望得到哪種類型的教養(yǎng)方式（）

嬰兒害怕發(fā)展的階段包括（）

神經(jīng)性厭食癥會產(chǎn)生什么后果（）

對心理健康教育課程主題的描述正確的是（）