單項(xiàng)選擇題初中階段一方面表現(xiàn)出孩童的稚嫩，另一方面又表現(xiàn)出青年的充滿理想和激情，這種錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的狀況體現(xiàn)了中學(xué)生身心發(fā)展的（）特點(diǎn)。

A.過(guò)渡性
B.閉鎖性
C.社會(huì)性
D.動(dòng)蕩性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題小王從事一項(xiàng)活動(dòng)能夠善始善終，說(shuō)明他的注意具有很好的（）

A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.分配能力
D.范圍

2.單項(xiàng)選擇題“一題多解”和“一事多寫(xiě)”旨在培養(yǎng)學(xué)生的（）

A.形象思維
B.抽象思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維

3.單項(xiàng)選擇題“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。

A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.勞動(dòng)方式個(gè)體性

4.單項(xiàng)選擇題有位歷史老師教學(xué)生記憶明朝遷都北京的歷史年代時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生把1421記成“一事二益”，這種方法是（）

A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細(xì)加工策略
D.自由聯(lián)想策略

5.單項(xiàng)選擇題在教育內(nèi)容的教學(xué)上，教師和學(xué)生的關(guān)系是一種（）

A.授受關(guān)系
B.民主平等關(guān)系
C.主導(dǎo)與服從關(guān)系
D.控制與被控制關(guān)系