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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目

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問答題創(chuàng)造性學(xué)習(xí)應(yīng)該做到哪些要求？

參考答案： 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)應(yīng)該做到學(xué)會、會學(xué)、求知。
一、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)者擅長新奇、靈活而高效的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造性學(xué)習(xí)者能能動地安排...

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1.問答題簡述教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力

參考答案：一、學(xué)習(xí)能力
二、教育科研能力
三、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力
四、研究學(xué)生能力
五、自我調(diào)控能力

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參考答案：1、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。
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3、虛擬社會，一個嶄新的學(xué)習(xí)社會。從工業(yè)社會...

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4.問答題簡述專業(yè)技術(shù)人員的顯著特征

參考答案：（一）掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù)手法
（二）從事社會生產(chǎn)和社會生活某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)如果...

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5.問答題簡述專業(yè)人技術(shù)人員的概念

參考答案：是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識、理論或操作技術(shù)手法，并以其掌握的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù)手法從事某種專業(yè)性工作或職業(yè)，依照法...

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