廣播操比賽，我們只得了鼓勵獎，學(xué)生把獎狀撕爛了，作為老師怎么辦？

請問你的班級里有學(xué)生成績進(jìn)步了，你只表揚了成績進(jìn)步大的，沒有表揚進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評價？

手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等用到現(xiàn)代教學(xué)，你怎么看？

對于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象，你怎么看？

老師經(jīng)常使用表揚語，像“你真棒！你真聰明！”，你怎么看待表揚語？

小趙特別調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上打擾到其它同學(xué)。作為老師，你會怎么做？

小明將堵塞的洗手池通了，老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰，老師做法對嗎？

如何看待教學(xué)與育人？

怎么在教育中體現(xiàn)學(xué)生主體性？

班上有個小朋友性格內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩。對此，你會如何解決？