A、聯(lián)邦教育廳
B、聯(lián)邦教育局
C、聯(lián)邦教育總署
D、聯(lián)邦教育部
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A、1768年馬薩諸塞州首先在法律上承認(rèn)學(xué)區(qū)的地位,從而使學(xué)區(qū)成為學(xué)校管理的最基層的管理機(jī)構(gòu)
B、美國(guó)建國(guó)初期的《聯(lián)邦憲法修正案》確立了州的教育職權(quán)
C、州教育領(lǐng)導(dǎo)體制的真正建立
D、1976年卡特總統(tǒng)正式簽署成立聯(lián)邦教育部的法案,聯(lián)邦教育部成立
A、卡特爾
B、賀拉斯·曼
C、亨利·巴納德
D、科南特
A、文化部長(zhǎng)會(huì)議
B、聯(lián)邦教育與科學(xué)部
C、國(guó)民教育部
D、文部省
A、英國(guó)
B、法國(guó)
C、德國(guó)
D、美國(guó)
A、《漢堡協(xié)定》
B、《教育結(jié)構(gòu)計(jì)劃》
C、《巴特勒法案》
D、《巴爾福法案》
最新試題
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問中的問題,叫作()。
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。