單項(xiàng)選擇題保障學(xué)前兒童游戲權(quán)利的首要條件是（）
A.開闊的游戲空間
B.充足的游戲時(shí)間
C.豐富的游戲材料
D.熟悉的游戲伙伴
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1.單項(xiàng)選擇題小濤亂扔玩具，媽媽說你又亂扔玩具，你暫時(shí)不能玩了，這種方式是（）
A.自然后果懲罰
B.生理性懲罰
C.剝奪性懲罰
D.體罰
2.單項(xiàng)選擇題芳芳看到姐姐把玩具拿給姐姐說：姐姐拿，姐姐拿。芳芳的句子屬于（）
A.單詞句
B.關(guān)聯(lián)句
C.復(fù)合句
D.雙詞句
3.單項(xiàng)選擇題小楚的媽媽在房間里睡覺，小楚和小七在客廳里玩把旺仔小饅頭丟進(jìn)水里的游戲。小七說把門關(guān)起來，阿姨就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@么玩。小楚說如果關(guān)了，我媽媽肯定會(huì)知道我們要干什么壞事，干脆不關(guān)，他就不會(huì)懷疑了這說明（）
A.小楚的創(chuàng)造力發(fā)展水平高于小七
B.小時(shí)小楚的想象力發(fā)展水平高于小七
C.小楚的抽象思維發(fā)展水平高于小七
D.小楚的心理理論發(fā)展水平高于小七
4.單項(xiàng)選擇題按照《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的規(guī)定：不屬于4—5歲兒童在探究能力方面要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是（）
A.能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較
B.能用一定的方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)
C.能發(fā)現(xiàn)比較對(duì)象的異同
D.能根據(jù)觀察結(jié)果大膽猜測(cè)答案
5.單項(xiàng)選擇題看一個(gè)孩子是否聰明，主要看他的()
A.知識(shí)的廣度和深度
B.智力水平的高低
C.動(dòng)作操作能力的強(qiáng)弱
D.反應(yīng)的速度
最新試題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
題型：判斷題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題