A.分析人的動機(jī)
B.滿足人的需要
C.觀察人的行為
D.改造和修正人的行為
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A.中低層存在較多的專業(yè)問題
B.上下級之間有效的聯(lián)系
C.內(nèi)外部環(huán)境的緩慢變化
D.重復(fù)性工作計(jì)劃明確
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
A.1.1型（貧乏型）
B.5.5型（中庸型）
C.9.9型（協(xié)作型）
D.9.1型（俱樂部型
A.向下屬傳達(dá)她對護(hù)理管理工作目標(biāo)的認(rèn)識
B.與醫(yī)療器械商談判以期達(dá)成一項(xiàng)護(hù)理用品購貨協(xié)議
C.召集各科護(hù)士長討論和協(xié)調(diào)評估工作的落實(shí)情況
D.籌備護(hù)理技術(shù)競賽活動
A.三級九等
B.二級九等
C.三級十等
D.二級十等
最新試題
關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯(cuò)誤的是（）
計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟，“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容？（）
人力資源有以下哪三個(gè)層次？（）
護(hù)理人才包括哪三種類型？（）
護(hù)理團(tuán)隊(duì)管理中，維護(hù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的基本原則包括以下哪些內(nèi)容？（）
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些？（）
院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來自省內(nèi)各地，文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異，此時(shí)，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）
以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的專科內(nèi)容？（）
護(hù)理安全管理中，對護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）