填空題人本治療模式的個(gè)案輔導(dǎo)目標(biāo)是（）。

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4.問(wèn)答題薛某，女，19歲，某大學(xué)學(xué)生。案主的父母都是某大學(xué)教授，事業(yè)心強(qiáng)，重男輕女思想比較嚴(yán)重，對(duì)學(xué)生很有耐心，但卻很少關(guān)心自己的孩子，特別是與案主彼此談心極少。案主平時(shí)穿的衣服都是由父母的舊衣服改制的，但案主的父母從來(lái)不作細(xì)致的解釋，因此案主總覺(jué)得不如人。案主從小性格孤僻，沒(méi)有伙伴，甚至與弟弟也不接觸。在小學(xué)時(shí)案主并不覺(jué)得這有什么缺陷，可進(jìn)入初中后，看到其他女同學(xué)經(jīng)常與男同學(xué)在一起，有說(shuō)有笑，心里既嫉妒又羨慕。案主內(nèi)心渴望與別人交流，希望別人重視自己，可同學(xué)們很少與她交談，因此案主內(nèi)心矛盾重重。到了高中，這種內(nèi)心矛盾沖突變得越來(lái)越劇烈。高三下半學(xué)期，案主幾乎不敢去上課，在家里還能勉強(qiáng)靜下來(lái)看書(shū)?？既氪髮W(xué)以后，案主產(chǎn)生一種自卑感，總認(rèn)為自己不如人。在一次考試中，案主幫助一位男同學(xué)作弊，受到老師的批評(píng)。此后，案主總覺(jué)得自己的眼神不正常，不敢和別人對(duì)視，怕別人說(shuō)她不正經(jīng)。案主目前的問(wèn)題主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面，一是自進(jìn)入大學(xué)后，上課不敢抬頭聽(tīng)老師講課；二是總愛(ài)將自己關(guān)在房間里照鏡子，反復(fù)表現(xiàn)出自認(rèn)為最佳的表情和風(fēng)度。根據(jù)以上資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析案主焦慮的發(fā)展?fàn)顩r。