A.解題步驟明確有序
B.費(fèi)時(shí)間
C.無(wú)多余的無(wú)關(guān)信息干擾
D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立思考能力
E.需要學(xué)生具有一定的理解力
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A.解題步驟明確有序
B.省時(shí)間，學(xué)習(xí)效率高
C.無(wú)多余的無(wú)關(guān)信息干擾
D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立思考能力
E.需要學(xué)生具有一定的理解力
A.畫線段圖使數(shù)量關(guān)系明朗化
B.逆向思維
C.摘錄條件
D.變換條件的敘述方式
E.適當(dāng)變換問(wèn)題目標(biāo)
A.有意義的接受學(xué)習(xí)
B.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)
D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.有意義的接受學(xué)習(xí)
D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)
A.人們已設(shè)計(jì)好的新的數(shù)學(xué)問(wèn)題
B.與例題類似的習(xí)題
C.練習(xí)性的作業(yè)
D.建模
最新試題
在思想教育方面結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容，可以自然地進(jìn)行（）。
嘗試學(xué)習(xí)法的實(shí)質(zhì)是（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)課程對(duì)提高民族素質(zhì)具有什么重要作用？
根據(jù)皮亞杰發(fā)生認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意（）。
一個(gè)良好的小學(xué)數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)應(yīng)該有利于（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)為什么要選現(xiàn)代生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)作為教學(xué)內(nèi)容？
如何寓教學(xué)方法于教材編寫之中來(lái)促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展？
舉例說(shuō)明為什么小學(xué)數(shù)學(xué)教材要以數(shù)形結(jié)合為重點(diǎn)。
范例學(xué)習(xí)法的實(shí)質(zhì)是（）。
為什么說(shuō)培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)能力是時(shí)代賦予小學(xué)課程的重要任務(wù)？