A.疾病影響
B.遺傳因素
C.心理因素
D.個(gè)性因素
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A.自卑
B.模仿他人
C.遺傳
D.疾病
A.30%
B.45%
C.65%
D.80%
A.口吃
B.多動(dòng)癥
C.吮吸手指
D.咬人
A.觀察幼兒,了解幼兒咬人行為經(jīng)常出現(xiàn)的情境
B.強(qiáng)化幼兒適宜的社會(huì)交往行為
C.與家長(zhǎng)合作,共同消除咬人行為
D.建立良好的師生關(guān)系
A.提前熟悉幼兒園
B.盡可能保持活動(dòng)環(huán)境管理的有效性
C.采取預(yù)防措施防止幼兒的咬人行為
D.及時(shí)治療幼兒的生理疾病
最新試題
()對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是()
輔導(dǎo)中經(jīng)常出會(huì)現(xiàn)沉默現(xiàn)象,沉默的持續(xù)時(shí)間可由來訪者自行決定。
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
一般兒童都會(huì)引人注目地表現(xiàn)出對(duì)母親強(qiáng)烈的感情的年齡是()
在弗洛伊德精神動(dòng)力學(xué)中,本能、壓抑和焦慮屬于()
簡(jiǎn)述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。
行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是()
當(dāng)個(gè)體知覺對(duì)自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的()
()的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。