A、教育的內(nèi)容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時間和程度
D、家庭教育的目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教養(yǎng)結(jié)合
B、教育為主,玩耍為輔
C、養(yǎng)育為主
D、玩耍第一
A、呀呀學(xué)語
B、開始懂別人話
C、說連貫句
D、自己說詞
A、良好的情緒情感體驗會激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動
B、負(fù)面的情緒情感體驗會抑制嬰兒的探求欲望和行動
C、情緒和情感是激活心理活動和行為的驅(qū)動力
D、情緒和情感對心理成長和行為沒有影響
A、無意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
A、思維過程離開直接感知的事物和操縱事物的動作的思維方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動
C、通過邏輯思考而進(jìn)行的思維方式
D、通過表象的聯(lián)想并進(jìn)行邏輯思考的思維方式
最新試題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。
做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
哪項認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境()。