A、態(tài)度
B、行動(dòng)
C、現(xiàn)實(shí)
D、結(jié)果
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A、宗教信仰與非宗教信仰
B、社會(huì)主義信念與科學(xué)信念
C、科學(xué)信念與非科學(xué)信念
D、宗教信仰與非科學(xué)信念
A、最低
B、主要
C、基本
D、最高
A、信
B、誠
C、真
D、疑
A、理想
B、情感
C、意志
D、態(tài)度
A、認(rèn)識(shí)、情感和理想
B、認(rèn)識(shí)、情感和意志
C、認(rèn)識(shí)、態(tài)度和意志
D、態(tài)度、情感和理想
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戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
道不可坐論,德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是()
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
表達(dá)權(quán)對于一個(gè)國家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
對于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。