A、誠實(shí)、勤奮和專業(yè)
B、勤奮
C、專業(yè)
D、天賦
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A、誠實(shí)、勤奮和專業(yè)
B、勤奮
C、誠實(shí)
D、專業(yè)和天賦
A、卡耐基
B、喬吉拉德
C、安東尼•羅濱
D、保羅•蓋蒂
A、學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)
B、創(chuàng)新能力
C、自我推銷能力
D、機(jī)會(huì)
A、機(jī)會(huì)
B、創(chuàng)新能力
C、自我推銷能力
D、明確的方向
A、白領(lǐng)
B、金領(lǐng)
C、藍(lán)領(lǐng)
D、紅領(lǐng)
最新試題
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道不可坐論,德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是()
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)要求人們在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,正確處理個(gè)人與社會(huì)、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。