A.內(nèi)心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致
B.我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配
C.父母是否同意我的選擇
D.職業(yè)的經(jīng)濟收入是否可觀
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A.工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機會
B.離開了大學(xué),就失去了大學(xué)的教學(xué)資源
C.大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,而社會上沒有
D.錯過大學(xué)時代,認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機會非常少
A.是內(nèi)在的職業(yè)興趣
B.是拜金主義
C.是職業(yè)價值觀
D.是職業(yè)能力
A.RIS
B.S
C.SI
D.ES
A.你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的?
B.你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標(biāo)?
C.你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?
D.你最希望職業(yè)能給你什么回報?
A.自信心
B.自我效能感
C.實現(xiàn)力
D.正能量
最新試題
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
組織發(fā)展目的不包括()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
屬于基礎(chǔ)能力的是()