A.PAQ法可以直接用于不同的組織、不同的工作，使得比較各組織間的工作更加容易，也使工作分析更加準(zhǔn)確與合理
B.PAQ得出的每一種工作的技能數(shù)值與等級還可以用來進(jìn)行工作評估和人員甄選
C.同時(shí)考慮員工和工作兩個(gè)變量因素，并將各種工作所需的基礎(chǔ)技能與基礎(chǔ)行為以標(biāo)準(zhǔn)化的方式羅列出來，為人事調(diào)查、薪酬標(biāo)準(zhǔn)制定提供了依據(jù)
D.在保證收集數(shù)據(jù)的有效性、準(zhǔn)確性和通用性的要求，只需很低的時(shí)間成本

A.將注意力集中于活動過程，而不是結(jié)果，且容易干擾員工工作
B.使用這種方法必須做到，從事這一工作的人對此項(xiàng)工作的情況與要求最清楚
C.信息可靠性很高，適于確定有關(guān)工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作關(guān)系、勞動強(qiáng)度等方面的信息
D.所需費(fèi)用較少，對分析高水平與復(fù)雜的工作，顯得比較經(jīng)濟(jì)、有效

A.干擾工作正常行為或工作者的心智活動
B.無法感受或觀察到特殊事故，如果工作本質(zhì)上偏重心理活動，則觀察的成效有限
C.要求觀察者有足夠的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)
D.不能得到有關(guān)任職者資格要求的信息

A.提問要準(zhǔn)確
B.問卷表格設(shè)計(jì)要精練
C.語言通俗易懂，問題不能模棱兩可
D.問卷表前面要有導(dǎo)語

A.幫助回答者根據(jù)問題的邏輯順序去思考和交談
B.給回答者足夠的時(shí)間回答問題
C.從一個(gè)問題轉(zhuǎn)向另一個(gè)問題前，使回答者注意具體而又全面的信息。如果離題了，必須及時(shí)回到還沒有完全涵蓋的問題上來
D.提供已經(jīng)完成的階段性總結(jié)，這樣的總結(jié)有利于保持談話主題，如果回答者離題了還能使其返回主題