為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）

崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）

在培訓效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）

在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）

崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權利的是（）

通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）

績效考評工作的主要責任者是（）

崗位界定的關鍵是刻畫崗位（）