A.①具體細(xì)目,②局部的概念,③最概括的概念
B.①最概括的概念,②局部的概念,③具體細(xì)目
C.①最概括的概念,②具體細(xì)目,③局部的概念
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A.教育,指導(dǎo)
B.考核,指導(dǎo)
C.指導(dǎo),教育
D.教育,考核
A.學(xué)習(xí)方法
B.能力
C.努力
D.運(yùn)氣
A.培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的心理素質(zhì)和健全人格
B.解決心理問題
C.培養(yǎng)健全人格
D.開發(fā)心理潛能
A.主導(dǎo)性活動
B.主要活動
C.重要活動
D.階段性活動
A.取樣
B.抽查
C.取標(biāo)本
D.樣本
最新試題
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。