問答題試述過程模式的特點。
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下列哪些不是藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標？（）
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把課程定義為兒童在學校獲得的學習經(jīng)驗可能導致的后果是（）
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課程目標的1234形式由哪些要素構(gòu)成？（）
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活動區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動區(qū)空間設置的（）的要求。
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20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）
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下列哪些選項是高寬課程所具有的特征？（）
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3-6歲兒童的身心發(fā)展水平和學習特點決定了他們的學習方式具有（）
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對幼兒園課程目標進行評價應該遵循的標準有（）
題型：多項選擇題