單項(xiàng)選擇題大眾傳播的受眾由特點(diǎn)各異的受眾成員組成，這反映了大眾傳播受眾的（）。
A.廣泛性
B.混雜性
C.分散性
D.隱匿性
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2.問(wèn)答題麥克盧漢是如何給傳播媒介分類的？
3.多項(xiàng)選擇題印刷文字比手抄文字（）。
A.更工整清晰
B.更易于辨認(rèn)
C.更有藝術(shù)性
D.更有吸引力
E.更有美學(xué)價(jià)值
F.更具氣勢(shì)
4.多項(xiàng)選擇題麥克盧漢認(rèn)為，印刷媒介迫使人們（）。
A.一行一行按順序閱讀
B.復(fù)合地進(jìn)行思考
C.立體地認(rèn)識(shí)客觀事物
D.互動(dòng)式地認(rèn)識(shí)客觀事物
E.用線性的推理方法組織視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)
F.形成跳躍式思維
5.多項(xiàng)選擇題英尼斯早年致力于（）。
A.傳播學(xué)研究
B.文化學(xué)研究
C.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
D.人類學(xué)研究
E.經(jīng)濟(jì)史研究
F.社會(huì)學(xué)研究
最新試題
首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些傳播機(jī)制屬于集合行為特有的傳播機(jī)制？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在美國(guó)傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門(mén)事件”調(diào)查，發(fā)生在上世紀(jì)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從傳媒發(fā)展的角度看，人類傳播大致經(jīng)歷了五個(gè)階段，其中第三階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
就效果層次而言，“有限效果論”忽視了一個(gè)層次，即（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家的媒介規(guī)范理論是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照拉斯韋爾的說(shuō)法，人們?cè)谑鲿r(shí)代讓男孩學(xué)習(xí)打獵，其功能是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大眾傳播效果研究的第三階段，屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“觀展/表演”理論認(rèn)為，更能體現(xiàn)當(dāng)代媒介飽和環(huán)境中的受眾特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“進(jìn)步中世界的媒介體系”中的“進(jìn)步中世界”是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題