問題定向性策略是一種（）。

差生形成的家庭原因有哪些？

日本現(xiàn)行初等教育主要機(jī)構(gòu)是小學(xué)，6歲入學(xué)，12歲畢業(yè)。

簡述小學(xué)課外活動的內(nèi)容。

在小學(xué)教育階段中，發(fā)展性評價(jià)是一種（）。

教育產(chǎn)生的主線因素是（）。

在教育實(shí)踐過程中，教學(xué)評價(jià)的主要目的是為了（）。

從教育的要素來看，以下不屬于教育活動中介的是（）。

下列哪一項(xiàng)不是教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn)？（）

小學(xué)教育內(nèi)容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。