多項選擇題為了維持學生在課堂上的有意注意，教師可以（）
A.對自己發(fā)布的課堂任務進行詳細解釋
B.嚴厲批評不聽講的學生
C.合理安排教學活動的分組和時間
D.有同學開小差時立即停止講課
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1.多項選擇題關于注意規(guī)律，說法正確的是（）
A.老師突然中斷講課，為引起分心學生的無意注意
B.老師板書時用彩色粉筆，為了清晰醒目、突出重點，引起學生無意注意
C.學生的間接興趣越穩(wěn)定，就越能對活動的對象產(chǎn)生有意注意
D.讓學生憑借無意注意來學習，利于克服學習中的困難
2.單項選擇題漢代董仲舒“目不窺園”的事例，典型地表現(xiàn)了（）
A.注意的集中性
B.注意的指向性
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
3.單項選擇題在一些內(nèi)容相對枯燥、難度較大的科目學習中，使學生了解知識掌握后的功用和社會價值，引起他們對學習結(jié)果的間接興趣。這種間接興趣會引起和維持其對學習目的的（）
A.無意注意
B.分配性注意
C.有意注意
D.有意后注意
4.單項選擇題與成人的注意力相比，下列關于兒童注意力的說法錯誤的是（）
A.注意力不穩(wěn)定，容易分散
B.分配能力不強
C.注意的范圍較廣泛
D.轉(zhuǎn)移品質(zhì)比較差
5.單項選擇題在一節(jié)課45分鐘內(nèi)，甲同學能夠集中注意力30分鐘，乙同學能夠集中注意力20分鐘，這說明甲同學注意的（）比乙同學好。
A.轉(zhuǎn)移
B.分配
C.廣度
D.穩(wěn)定性
最新試題
如果服務員過于（），會使消費者對服務員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型：單項選擇題
如果（）太低，會延誤服務時機，使客人受到冷落。
題型：單項選擇題
（）是激勵人們行為的動力因素。
題型：單項選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型：單項選擇題
關于認知療法作為手術心理的干預手段以下說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
圍手術期術后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
“關在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
（）是人類所特有的心理活動，具有一定的社會歷史性。
題型：單項選擇題