填空題關(guān)于喚醒水平和運(yùn)動成績之間的關(guān)系,驅(qū)力理論提出一個公式,即運(yùn)動成績=()*().
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3.多項(xiàng)選擇題組織內(nèi)部招聘的缺點(diǎn)有().
A.容易導(dǎo)致不同部門之間“挖墻角”
B.容易助長“近親繁殖”
C.容易使員工處在自己不能勝任的位置上
D.影響組織的凝聚力或士氣
4.多項(xiàng)選擇題行為治療常用的技術(shù)有()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.自由聯(lián)想法
C.厭惡制約法
D.代幣法
5.多項(xiàng)選擇題引起應(yīng)激的環(huán)境因素主要有().
A.擁擠
B.噪音
C.空氣污染
D.水污染
最新試題
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指當(dāng)要求集體做決定時,人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
題型:判斷題
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計(jì)劃對患者沒有什么大的幫助。
題型:判斷題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容?()
題型:多項(xiàng)選擇題
在評價完一個患者的自動思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢,請列舉兩個例子。
題型:問答題
說服的路徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)個體的作業(yè)成績能夠被單獨(dú)評價時,可能會導(dǎo)致()。
題型:多項(xiàng)選擇題
最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型:判斷題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度,增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
題型:判斷題