問(wèn)答題試論《夢(mèng)窗詞》的藝術(shù)特點(diǎn)。

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2.單項(xiàng)選擇題文學(xué)史上所稱(chēng)的“吳蔡體”是指()。

A.詩(shī)
B.詞
C.曲

3.單項(xiàng)選擇題劉克莊的詩(shī)歌創(chuàng)作主張是()。

A.“資書(shū)以為詩(shī)”
B.“捐書(shū)以為詩(shī)”
C.調(diào)和江西體和晚唐體
D.拋棄江西體和晚唐體

4.單項(xiàng)選擇題蘇軾詞的基本特點(diǎn)是()。

A.以詩(shī)為詞
B.以文為詞
C.以賦為詞
D.以曲為詞

5.單項(xiàng)選擇題呂本中詩(shī)論主張的中心是()。

A.妙語(yǔ)說(shuō)
B.童心說(shuō)
C.活法說(shuō)
D.興趣說(shuō)

最新試題

柳永的詩(shī)作代表了()和發(fā)展趨勢(shì)。他的詞作自成一派,世稱(chēng)“()”、“()”,在詞史上有開(kāi)疆拓土之功。

題型:填空題

王安石的散文最有特色是其()。王安石的()善于獨(dú)辟蹊徑,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)往往出人意表,善做()。王安石的()布局嚴(yán)謹(jǐn),以()見(jiàn)長(zhǎng),體現(xiàn)為()的風(fēng)格,顯示出了()的獨(dú)特個(gè)性。

題型:填空題

晏殊以()的個(gè)人風(fēng)格,將()的創(chuàng)作推向了更加圓熟的境地,于是,他被稱(chēng)為“()”。

題型:填空題

蘇軾的()大都語(yǔ)言明快,氣勢(shì)雄渾,說(shuō)理犀利透辟。蘇軾的(),在敘述游歷、記載風(fēng)物時(shí),往往把大量的筆墨放在()上,形成了()相結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格。

題型:填空題

江西詩(shī)派自黃庭堅(jiān)而后,雖然人數(shù)很多,但成就突出的只有()等五人。

題型:填空題

()還以其恢弘的氣度和杰出的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了一大批文人,在其周?chē)纬闪耍ǎ┑任娜思瘓F(tuán),為北宋文學(xué)藝術(shù)的繁榮做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。

題型:填空題

蘇軾的詩(shī)歌具有()的藝術(shù)追求?!扒笪镏睢币脖憩F(xiàn)為蘇軾善于描寫(xiě)瞬息變化的事物以展現(xiàn)變化的過(guò)程,這表現(xiàn)為蘇軾詩(shī)歌的重要風(fēng)格之一:()。

題型:填空題

蘇軾在元豐黃州和邵圣、元符嶺海兩次謫居期間,詩(shī)風(fēng)由前期的()逐漸向()轉(zhuǎn)變。

題型:填空題

王安石多以()來(lái)出奇入勝,往往是精細(xì)的刻畫(huà),精當(dāng)?shù)淖h論而以()的筆法表現(xiàn)出來(lái),故其詩(shī)風(fēng)顯得()。

題型:填空題

由學(xué)習(xí)黃詩(shī)入手而上探杜甫詩(shī)歌,成為始于兩宋之交的而一直延續(xù)到南宋末年的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)氣。一大批詩(shī)人因此成長(zhǎng)起來(lái),形成了被后人稱(chēng)為“()”的詩(shī)歌創(chuàng)作群體。

題型:填空題