A.不同目的的團(tuán)體最佳人數(shù)是不同的
B.理想的團(tuán)體人數(shù)是七至八個(gè)人
C.在一個(gè)分析性的團(tuán)體中，人數(shù)應(yīng)該是七至十個(gè)人
D.五個(gè)人的團(tuán)體似乎是一個(gè)理想的選擇
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A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
B.成員
C.溝通
D.活動(dòng)
A.心理健康
B.身體健康
C.道德發(fā)展
D.智力發(fā)展
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.成員
C.督導(dǎo)
D.觀察員
A.制定計(jì)劃
B.評估
C.實(shí)施
D.設(shè)計(jì)方案
A.領(lǐng)導(dǎo)者最好鼓勵(lì)抗拒者說出自己的想法
B.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)其他成員要求抗拒者說出自己的想法
C.領(lǐng)導(dǎo)者對抗拒者進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)
D.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該等候那些樂意參與的成員主動(dòng)的表達(dá)
最新試題
自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗(yàn)選擇的潛能，是在充分認(rèn)識個(gè)人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個(gè)體對行動(dòng)所做出（）選項(xiàng)。
實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。
在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。
大部分團(tuán)體活動(dòng)是讓人快樂的，但是這個(gè)活動(dòng)是讓人心情沉重的（）
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個(gè)維度對學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
“積極應(yīng)對”關(guān)注（），“積極成長”關(guān)注自我效能、行動(dòng)能力與自決能力。
心理教育團(tuán)體通常以較（）的團(tuán)體進(jìn)行方式，讓成員在團(tuán)體過程中經(jīng)驗(yàn)并獲得成長。
下列對團(tuán)體名稱描述不正確的有（）。
“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
（）不是影響團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果的因素。