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音樂欣賞作品在引子轉(zhuǎn)向正曲時和動作切換的句子之間需要使用口頭預令。
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音樂能力是指個體在從事表演、編創(chuàng)等音樂實踐活動時表現(xiàn)出來的操作水平。
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多項選擇題
游戲情境集體舞教學模式實施中的教師指導策略主要有()。
A.念白策略
B.動作層級推進策略
C.動作模型策略
D.示范啟發(fā)策略
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