道德的調節(jié)功能主要是通過調節(jié)（）的關系而使之逐步完善和諧。

享有法律權利的主體稱為權利人，承擔法律義務的主體稱為義務人，這說明（）

大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。

奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）

從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。

我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當選人等流程。

大學生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。

弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。

下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉化為法律實踐。

道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）