A.初等教育的普及
B.中等教育的普及
C.高等教育機會的擴展
D.掃盲運動的進一步深入
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實施共同管理和自我管理
B.確立“差別性對待”原則
C.發(fā)展新型師生關(guān)系
D.制定有效的國家政策
A.入學(xué)機會不均等
B.學(xué)校資源配置不均等
C.受教育過程中機會不均等
D.學(xué)業(yè)成功機會不均等
A.人即目的
B.教育權(quán)利平等原則
C.教育機會均等原則
D.差別性對待原則
A.入學(xué)機會不均等
B.學(xué)校資源配置不均等
C.受教育過程中機會不均等
D.學(xué)業(yè)成功機會不均等
A.入學(xué)機會不均等
B.學(xué)校資源配置不均等
C.受教育過程中機會不均等
D.學(xué)業(yè)成功機會不均等
最新試題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認知。()
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有()。
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
下列哪些學(xué)者傾向于認為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()