A.認(rèn)知能力和認(rèn)知水平
B.對(duì)交際所持的態(tài)度
C.語(yǔ)言能力（聽(tīng)說(shuō)能力、理解能力等）
D.嘈雜的環(huán)境和通訊線路故障
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A.臨時(shí)性和任意性
B.普遍性和社會(huì)性
C.民族性和規(guī)范性
D.規(guī)范性和準(zhǔn)確性
A.大腦的反應(yīng)速度
B.表達(dá)技巧
C.語(yǔ)法能力
D.修辭能力
A.口才訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單，無(wú)所謂層次和復(fù)雜
B.我們?cè)跁?shū)本學(xué)習(xí)之余，可以通過(guò)觀摩高水平的脫口秀節(jié)目來(lái)提高自己
C.在生活中圍繞思維模式、知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)和鍛煉來(lái)提高口才
D.全面的口才訓(xùn)練可以分為口音規(guī)范訓(xùn)練、口語(yǔ)技能訓(xùn)練和口才顯現(xiàn)訓(xùn)練三個(gè)層面，三者不可分隔
A.態(tài)度積極
B.意義明確
C.倫次通順
D.安排穩(wěn)密
A.音節(jié)
B.詞語(yǔ)
C.句了
D.篇章
最新試題
和“研究水平”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是（）
和“希望明天會(huì)更美好”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是（）
漢字中形聲字占大多數(shù)，而形聲字的聲旁表示語(yǔ)素的音節(jié)，所以漢字是一種表音文字。
社區(qū)變體主要是指由于社會(huì)階層不同而形成的語(yǔ)言變體，比如工人變體、知識(shí)分子變體等。
按照五類筆形說(shuō)，首筆筆畫(huà)類型相同的一組字是（）
漢字的形旁不一定能充分、明確地表義，聲旁也大都不能準(zhǔn)確表音。
現(xiàn)代漢語(yǔ)的地域方言是從屬于民族共同語(yǔ)的語(yǔ)言變異形式。
“吃得很少、覺(jué)得很飽、玩得很累、做得很好”都是述補(bǔ)短語(yǔ)。
“褲、鯨”二字的意符都能準(zhǔn)確地提示義類。
“她太不注意身體了，沒(méi)法不生病”這句話（）