單項選擇題“直接教學(xué)”又稱做（）
A．概念形成策略
B．發(fā)展性教學(xué)策略
C．行為練習(xí)策略
D．認知發(fā)展策略
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1.單項選擇題是師生通過相互提問，以引導(dǎo)學(xué)生運用已有的知識和經(jīng)驗，通過推理獲取新知識，鞏固舊知識，增進記憶的一種方法。（）
A．談話法
B．參觀點
C．演示法
D．討論法
2.單項選擇題古代教育是以使用青銅器、鐵器和為標志的古代社會的教育。（）
A．陶器
B．手工工具
C．現(xiàn)代化技術(shù)
D．玉器
3.單項選擇題獎勵是對學(xué)生的思想品德給予肯定的評價，其形式有贊許、表揚和（）
A．記過
B．懲罰
C．獎賞
D．警告
4.單項選擇題探討課程各組成部分如何有機地聯(lián)系在一起的問題是（）
A．課程結(jié)構(gòu)
B．學(xué)科課程
C．活動課程
D．必修課
5.單項選擇題日本廣島大學(xué)教授岡德雄把課堂上積極的氣氛稱為（）
A．防衛(wèi)型氣氛
B．消極的氣氛
C．抵制型氣氛
D．支持型氣氛
最新試題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題