多項(xiàng)選擇題嬰兒的發(fā)音準(zhǔn)備大致經(jīng)歷了以下哪些階段（）。
A.電報語句階段
B.簡單發(fā)音階段
C.連續(xù)音節(jié)階段
D.模仿發(fā)音-學(xué)話萌發(fā)階段
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1.多項(xiàng)選擇題為培養(yǎng)學(xué)前兒童的想象力，可以通過（）。
A.文學(xué)藝術(shù)等活動創(chuàng)造幼兒想象發(fā)展的條件
B.游戲鼓勵和引導(dǎo)幼兒大膽想象
C.日常生活中的教育契機(jī)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象
D.有目的、有計劃地活動訓(xùn)練提高幼兒的想象力
最新試題
在實(shí)踐活動中，為實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項(xiàng)選擇題