以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

學前兒童主要使用的是（）

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）

伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。