社會(huì)化手段有哪些？

涂鴉線條有哪幾種水品？（）

心理學(xué)研究表明，4歲以上的兒童一般能掌握本民族的全部語音。（）

幼兒園談話活動(dòng)與講述活動(dòng)混淆的主要表現(xiàn)為（）

幼兒對(duì)語言交流信息清晰度的調(diào)節(jié)能力應(yīng)從（）方面培養(yǎng)。

語言發(fā)展對(duì)兒童情感情緒的作用有哪些？

社會(huì)化是一個(gè)人在與社會(huì)交互作用中學(xué)習(xí)（）和（），以取得（）性的過程，并且是在此基礎(chǔ)上進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的過程。

語言教育中滲透情感教育的原因和作用是什么？

布魯姆在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中按照兒童心理發(fā)展，把教育目標(biāo)分為（）等方面。

聽說游戲的主要特點(diǎn)是（）