A.《變體新水令》
B.《漢宮秋月》
C.《改進(jìn)操》
D.《三六》
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A.自然大調(diào)一級(jí)和弦與自然小調(diào)一級(jí)和弦
B.自然大調(diào)四級(jí)和弦與自然小調(diào)四級(jí)和弦
C.自然大調(diào)五級(jí)和弦與自然小調(diào)五級(jí)和弦
D.自然大調(diào)五級(jí)和弦與和聲小調(diào)五級(jí)和弦
A.三慶
B.四喜
C.二黃
D.和春
A.《胡笳十八拍》——蔡琰
B.《酒狂》——阮咸
C.《碣石調(diào)?幽蘭》——丘明
D.《梅花三弄》——顏師古
A.李斯特
B.柯達(dá)伊
C.雅納切克
D.巴托克
A.聶耳 安娥
B.冼星海 趙元任
C.蕭友梅 趙國(guó)均
D.黃自 韋翰章
最新試題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求？（）
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。