單項(xiàng)選擇題如果一班級(jí)有患傳染病幾童達(dá)到（）時(shí)，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)部門采取應(yīng)急措施。
A.2名及以上
B.5名及以上
C.3名及以上
D.1名及以上
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1.單項(xiàng)選擇題社區(qū)學(xué)前教育需要面向整個(gè)社區(qū)的全體居民，進(jìn)行撒網(wǎng)式的教育，使每一個(gè)家庭和社區(qū)的許多設(shè)施都能夠?yàn)閮和?wù)，這說明社區(qū)學(xué)前教育具有（）。
A.普及性
B.公平性
C.社會(huì)性
D.區(qū)域性
2.單項(xiàng)選擇題適合觀察了解個(gè)別兒童在游戲全過程中的情況，了解其游戲發(fā)展水平，獲得更詳細(xì)信息的學(xué)前兒童游戲觀察方法是（）。
A.掃描法
B.定點(diǎn)法
C.追蹤法
D.反饋法
3.單項(xiàng)選擇題為幫助小班兒童養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，教師耐心地通過各種方法使兒童習(xí)得用毛巾擦嘴的方法，并每天以多種形式督促并幫助其養(yǎng)成擦嘴的習(xí)慣。這說明幼兒教師的勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。
A.全面性
B.細(xì)致性
C.長期性
D.主體性
4.單項(xiàng)選擇題為保證社區(qū)學(xué)前教育得以實(shí)施，除了教育部門的力量之外，還需要政府領(lǐng)導(dǎo)部門、教育管理部門、托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)婦聯(lián)組織、街道居委會(huì)、家長等方面的配合與支持，這說明社區(qū)學(xué)前教育具有（）。
A.普及性
B.社會(huì)性
C.公平性
D.區(qū)域性
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于兒童游戲觀察內(nèi)容的是（）。
A.結(jié)果
B.環(huán)境
C.情節(jié)
D.主題
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教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手，大膽操作。
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
題型：判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題