A.之前
B.之后
C.同時(shí)出現(xiàn)
D.隨機(jī)
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A.人類的思維都受到聽覺的影響
B.人類的思維依賴于語言
C.每種語言都由文化規(guī)定了形式和類別
D.使用不同語言對世界的感受也有不同
A.愛斯基摩人對白色的描述方式遠(yuǎn)超于別的國家
B.中午看到紅色感覺比藍(lán)色更亮
C.對于我們熟悉的事物,光照改變并不改變我們對其顏色的感知
D.英國人和丹尼人都能分辨出不同顏色的差異
A.在東方社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)更容易喜形于色
B.在東方社會(huì),對情緒更排斥和瞧不起
C.在西方社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)更容易表達(dá)情緒
D.在西方社會(huì),喜形于色的領(lǐng)導(dǎo)更有魅力
A.我考了第一名但是我的好朋友考了最后一名,我的感覺很復(fù)雜
B.我的好朋友因?yàn)榭剂俗詈笠幻軅?,我也替他傷?br/>C.當(dāng)我朋友在向別人夸耀我的成績時(shí),我表現(xiàn)的比較含蓄,并沒有特別開心
D.父母告誡我有了好成績不能驕傲,我便沒有剛開始那么開心了
A.人格特征
B.情境因素
C.認(rèn)知判斷
D.生理水平
最新試題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動(dòng)性、()、刺激物的強(qiáng)度。
和保持相對的是()。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯(cuò)誤的再認(rèn)和回憶。
韋納認(rèn)為個(gè)體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。
韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個(gè)人的能力、()、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個(gè)因素。
興趣是人類認(rèn)識(shí)事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對未來的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。
觸景生情是()回憶。
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會(huì)需要與間接興趣、積極主動(dòng)的操作和智力活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)知覺是對物體空間位移和()的知覺。
多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個(gè)別化。
動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。