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保育員要讓家長清楚孩子多動(dòng)的性質(zhì),知道他們比一般正常嬰幼兒難以管理,對他們要多一些理解和耐心,循序漸進(jìn)地提出要求。
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判斷題
在活動(dòng)過程中,多動(dòng)癥幼兒往往無法控制自己的行為,保育員可以有意識地利用語言,表情,動(dòng)作等給予積極的暗示,及時(shí)提醒他們集中注意力,逐漸養(yǎng)成專心做事,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
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在活動(dòng)過程中,多動(dòng)癥幼兒往往無法控制自己的行為,保育員可以有意識地利用語言,表情,動(dòng)作等給予積極的表揚(yáng)。
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