單項(xiàng)選擇題

我國(guó)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展階段的研究始于20世紀(jì)八九十年代，從教育學(xué)、倫理學(xué)研究視角出發(fā)構(gòu)建的教師專業(yè)化理論框架的是（）。

A.俞國(guó)良
B.葉瀾
C.林崇德
D.申繼亮

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單項(xiàng)選擇題

下列不屬于教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)的原則的是（）。

A.教育性原則
B.真實(shí)性原則
C.靜態(tài)性原則
D.協(xié)商性原則

單項(xiàng)選擇題

加強(qiáng)對(duì)入職輔導(dǎo)的監(jiān)督包括很多內(nèi)容和環(huán)節(jié)，下列哪項(xiàng)不屬于（）。

A.設(shè)定專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃
B.聽課
C.考試
D.召開專業(yè)考察會(huì)議