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單項選擇題心理學實驗研究一般程序的順序為（）。
①課題選擇與文獻查閱
②實驗設計與實施
③數據處理與統計分析
④提出問題與研究假設
⑤研究報告的撰寫

A.①②③④⑤
B.①③②④⑤
C.①④②③⑤
D.④①②③⑤

1.單項選擇題你認為“學習外語單詞時，意義識記的方法要比機械識記的方法效果好”，這是（）

A.實驗理論
B.實驗設計
C.實驗課題
D.實驗假設

2.單項選擇題材料：實驗設計，自變量有靶子詞和非靶子詞，另一個自變量是高分辨和低分辯。將60名被試分兩組，一組參與靶子詞-高分辨和靶子詞-低分辨的實驗，另一組參與非靶子詞和非靶子詞-低分辨的實驗。該實驗是（）

A.被試間設計
B.被試內設計
C.混合設計
D.回歸間斷點設計

3.單項選擇題材料：實驗設計，自變量有靶子詞和非靶子詞，另一個自變量是高分辨和低分辯。將60名被試分兩組，一組參與靶子詞-高分辨和靶子詞-低分辨的實驗，另一組參與非靶子詞和非靶子詞-低分辨的實驗。實驗存在的交互作用是（）

A.詞的類型*辨別條件
B.靶子詞*非靶子詞
C.高辨別條件*低辨別條件
D.詞的類型義辨別條件*追隨效應

4.單項選擇題有關中學數學課堂教學方法的實驗研究，適合采用如下哪種設計？（）

A.重復測量設計
B.混合設計
C.相關設計
D.準實驗設計

5.單項選擇題準實驗設計不包括（）

A.不相等實驗組、控制組事前事后測定設計
B.相等時間樣本設計
C.循環(huán)法設計
D.實驗組控制組事后測定設計