單項(xiàng)選擇題幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問(wèn)題。
A.清晰性
B.一致性
C.正確性
D.貫通性
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程方案一般不包括()。
A.課程理念
B.課程實(shí)施人員
C.課程目標(biāo)
D.課程組織與實(shí)施
2.單項(xiàng)選擇題教育行政部門對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過(guò)()的影響發(fā)生的。
A.園長(zhǎng)
B.教師
C.學(xué)生
D.家長(zhǎng)
3.單項(xiàng)選擇題隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無(wú)處不在,但不易察覺(jué),而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
A.彌散性
B.集中性
C.渲染性
D.破壞性
4.單項(xiàng)選擇題幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
A.“教育者”
B.“領(lǐng)導(dǎo)者”
C.“行政者”
D.“執(zhí)行者”
5.單項(xiàng)選擇題幼兒園園長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力不包括()。
A.對(duì)幼兒園課程的解讀力
B.對(duì)幼兒園課程現(xiàn)狀的判斷力
C.對(duì)課程資源的開(kāi)發(fā)力
D.對(duì)課程文化的宣傳力
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幼兒園課程方案一般不包括()。
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幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問(wèn)題。
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