社交能力包括（）和技能，兒童運用它們來處理其一生中所要面對的很對選擇、挑戰(zhàn)和機遇。

（）是指個人相信自己可以影響事件結果程度。

嬰兒一出生就能看清楚。（）

兒童最佳發(fā)展原則

社交能力各個方面的發(fā)展都有一定的順序，其中包括自我調(diào)節(jié)、同情心、（）自我概念、同伴認可，等。

（）是兒童的特征、能力、行為、態(tài)度和價值觀的結合，是兒童區(qū)別于其他人。

什么叫做父母教養(yǎng)觀念？

和同伴關系一樣，（）關系為兒童提供一個人人平等的機會。

（）就是在行動上演示一種技能的過程_就是在行動上演示一種技能的過程。

在友誼體系中，處于層次（）的兒童想要交朋友的愿望非常強烈，他們都關系自己的愿望能否被滿足，而不考慮做什么去使其他兒童高興。