單項(xiàng)選擇題我國古代美術(shù)教育追求觸類旁通、舉一反三的學(xué)習(xí)效果，非常強(qiáng)調(diào)（）
A.學(xué)習(xí)性
B.自主性
C.智慧性
D.發(fā)展性
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1.單項(xiàng)選擇題在中國，古人論畫往往將畫品視為（）
A.人品
B.價格
C.智商
D.技藝
2.單項(xiàng)選擇題日本近代美術(shù)教育教學(xué)上以臨摹等機(jī)械方法為主，表現(xiàn)為（）
A.引導(dǎo)性特征
B.科學(xué)理性主義特征
C.自由發(fā)展特征
D.學(xué)習(xí)自主特征
5.單項(xiàng)選擇題德國藝術(shù)教育運(yùn)動的先驅(qū)是（）
A.利希德瓦克
B.阿恩海姆
C.艾斯納
D.愷洛夫
最新試題
福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
德 國哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒自身實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下所能達(dá)到的水平之間的差異，叫做（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于學(xué)前兒童平面手工活動的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒在感知作品時很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
題型：單項(xiàng)選擇題