單項選擇題薩提亞認為的溝通涉及的三個層面不包括以下哪一內(nèi)容()。
A.我所處的情境對我有什么要求和限制
B.我的需要、想法是什么
C.他人的需要是什么
D.我和他人的關系是什么
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1.單項選擇題觀察學習時對所要模仿的行為進行觀察,是觀察學習的哪個階段()。
A.動機建立階段
B.再現(xiàn)階段
C.保持階段
D.注意階段
2.單項選擇題人本治療模式的局限性不包括以下哪項()。
A.對人性的基本假設缺乏根據(jù)
B.技術過于煩瑣
C.治療時間較長
D.忽視個案輔導的技巧
3.單項選擇題個案工作者幾種可能評估的方式不包括()。
A.利用原先制定的計劃表進行評估
B.和案主一起對服務的效果和效率進行評估
C.和同事一起對服務提供進行聯(lián)合評估
D.對服務的結果進行評估
4.單項選擇題以下哪項不屬于接納包含的基本要素()。
A.個別化
B.同感
C.認識
D.信任和期望
最新試題
服務對象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個偏低的自我評價。
題型:判斷題
羅杰斯認為,人本治療法的輔導過程中最重要的是協(xié)助服務對象宣泄情緒,而不是探測事件的細節(jié)。
題型:判斷題
操作制約包括強化、正增強和負增強。
題型:判斷題
薩提亞輔導模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個人行為和界定角色的。
題型:判斷題
關于人本治療模式的輔導過程,以下說法正確的是()。
題型:多項選擇題
在人本主義治療過程中,對服務對象的關懷是有條件的。
題型:判斷題
薩提亞輔導模式的治療原理強調(diào)注重解決問題而不是成長。
題型:判斷題
社會工作者表達“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問,屬于半開放式提問。
題型:判斷題
弗洛伊德將認知理論引入到行為主義。
題型:判斷題
在人本主義輔導過程中,服務對象可以毫無畏懼地表達自己的情緒。
題型:判斷題